Bahmani, J. (2026). Bağlamsal Dijital Kimlik: Dijital Yerli–Göçmen İkileminin Ötesinde Öğretmenlerin Teknoloji Kullanımını Anlamaya Yönelik Kavramsal Bir Model. Uluslararası Öğrenen Toplum Dergisi, 3(1), 125-143. https://doi.org/10.64782/istlj.3179125-143