Koca, G. (2026). Özgül Öğrenme Güçlüğüne Sahip Öğrenciler İçin Fen Eğitimi: Meta-Analiz Çalışması. Uluslararası Öğrenen Toplum Dergisi, 3(1), 22-40. https://doi.org/10.64782/istlj.318222-40