Skip to content
  • 850302727624hrs
  • Contact Us
  • Editor
  • e-ISSN
Ogrenen Blog LogoOgrenen Blog LogoOgrenen Blog Logo
  • Journal Home
  • Blog Home
  • About Journal
  • Articles
  • ProcessAPPLY

Eleştirel Pedagoji

  1. Tag:
  2. Eleştirel Pedagoji
  • Dijital Amnezi: Bilgi Parmaklarımızın Ucundayken Hafızamıza Ne Oluyor?

    Ogrenen Blog|June 1st, 2026|

    Günümüzde bilgiye erişim hiç olmadığı kadar kolay, ancak bu kolaylığın zihinsel ve toplumsal maliyetleri üzerine yeterince düşünüyor muyuz? "Dijital amnezi" olarak adlandırılan fenomen, bireylerin bilgiyi hatırlama sorumluluğunu dijital cihazlara devretmesiyle ortaya çıkan bilişsel bir durumu ifade ediyor. 2011 yılında "Google Etkisi" olarak popülerlik kazanan bu kavram, internette kolayca bulabileceğimiz bilgileri hafızamızda tutma eğilimimizin azaldığını [...]

    read more
    0 comments on Dijital Amnezi: Bilgi Parmaklarımızın Ucundayken Hafızamıza Ne Oluyor?|

ınternatıonal socıety that learn journal

  • Istiklal Mah. Istiklal Cad. Pamukkale Denizli TÜRKİYE

  • 0090 850 302 72 76

  • editor@ogrenen.net

  • Monday – Friday: 8:00 – 17:00

RECENT ARTICLES

  • DEHB’li Zihinler İçin Fen Bilimleri: Zorluklardan Başarıya Giden Yol
  • Beyond the Binary: Why “Digital Native” and “Immigrant” Labels No Longer Apply to Teachers
  • Bilgi Bolluğunda Öğrenme Yanılsaması: Öğrenmesini Yöneten Toplum Olmak
  • Dijital Amnezi: Bilgi Parmaklarımızın Ucundayken Hafızamıza Ne Oluyor?
  • Doğayı Sınıfa Taşıyan Bir Model: Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile Besin Zincirini Keşfetmek

QUICK LINKS

  • Journal Home
  • Blog Home
  • About Journal
  • Articles
  • Process
  • Privacy Policy

MENU

  • Education
  • Social Works
  • Sociology
  • Updates

© 2024 • IStLJ is a open access academic journal founded by Ogrenen Akademi • All Rights Reserved

Page load link
Go to Top